Nina Benedito
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No último domingo (02), um grupo de alunos do curso de Licenciatura em Turismo do Consórcio Cederj participou de uma enriquecedora visita técnica em Teresópolis, ação dedicada a explorar as práticas do turismo rural. A iniciativa reuniu estudantes de diversos polos do Cederj, proporcionando uma oportunidade única de aplicar na prática as teorias discutidas ao longo do semestre na disciplina de “Fundamentos Geográficos do Turismo”. A ideia da visita técnica foi concebida pelo professor Flavio Augusto Pereira Mello, que buscou proporcionar aos alunos uma experiência prática e imersiva para complementar o aprendizado teórico. “A visita técnica é uma forma eficaz de consolidar o conhecimento, permitindo que os alunos observem e participem das atividades turísticas em um ambiente real”, explicou o mestre.
Recebidos pela Guia de Turismo local e colega de curso, Nina Benedito, responsável pela elaboração de todo o roteiro, os alunos iniciaram sua jornada exploratória em Teresópolis. O subsecretário de Turismo, Henrique Silva, esteve presente para dar as boas-vindas aos alunos, distribuindo kits com folders, mapas de Teresópolis e materiais complementares oferecidos pelo Teresópolis Convention & Visitors Bureau.
Descobrindo maravilhas
Os alunos visitaram o Sítio Tangará, antiga residência de verão do Presidente Dutra, localizado no bairro da Prata, início da Terê-Fri, onde desfrutaram de um café da manhã rural com produtos típicos da região, carinhosamente preparado pelos proprietários do sítio Elisa e Roberto, que também são professores. A programação incluiu ainda uma visita ao Sítio da Roça, onde exploraram uma caverna, visitaram estufas de morangos e participaram da colheita de verduras. O dia contou também com um farto almoço rural com produtos locais preparado pela famosa Tia Ana, anfitriã do sítio juntamente com seu esposo, Marcos que proporcionou aos alunos uma incrível experiência pela caverna do Imbiú.
Após o almoço, o grupo seguiu para o Museu Sobrado Histórico José Francisco Lippi, em Venda Nova, onde foram recebidos pelos proprietários, a professora Regina Furtado Lippi e seu esposo, José Luiz Lippi, neto de José Francisco Lippi, caracterizados com vestimentas do século XIX. O museu guarda a história do imigrante italiano José Francisco Lippi, fundamental na história do vilarejo de Venda Nova.
Integração e troca de conhecimentos
Para os alunos, a visita técnica também foi uma oportunidade de integração. “Conhecer colegas de outras regiões e compartilhar nossas perspectivas sobre o turismo foi muito enriquecedor. Essa integração fortalece nossa formação e amplia nossa visão sobre o potencial turístico do nosso estado”, destacou Thiara de Oliveira, aluna do polo de Búzios. Além das atividades práticas, os estudantes participaram de bate-papos com os anfitriões das propriedades visitadas, abordando temas como a importância do turismo rural para a preservação cultural e ambiental, estratégias de marketing para atrair visitantes e os desafios enfrentados pelos empreendedores rurais.
Enriquecimento acadêmico
Fabrine Mendes, diretora do polo de Teresópolis, que acompanhou a visita técnica, destacou o sucesso da experiência. “Ver os alunos engajados e aplicando os conhecimentos adquiridos em aula é extremamente gratificante. Acredito que essa visita técnica não apenas enriqueceu a formação acadêmica deles, mas também os inspirou a considerar novas possibilidades dentro do campo do turismo”, afirmou.
Ao final do dia, os alunos retornaram às suas cidades carregados de novas ideias e experiências. A excursão não só consolidou o aprendizado acadêmico, mas também reforçou a importância do turismo rural como uma ferramenta de desenvolvimento sustentável e valorização cultural. Teresópolis, com suas paisagens deslumbrantes e rica tradição rural, revelou-se um verdadeiro laboratório a céu aberto, proporcionando uma experiência inesquecível para esses futuros profissionais do turismo. Para muitos, esta visita técnica será lembrada como um marco significativo em suas jornadas acadêmicas e profissionais.
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