Luiz Bandeira
A proximidade da volta às aulas reacende expectativas e mobiliza toda a comunidade escolar. Para alunos, pais e responsáveis, o período marca o início de uma nova etapa de aprendizados, reencontros e desafios. Nos bastidores, porém, o ritmo é intenso: instituições de ensino ajustam estruturas físicas, revisam planejamentos pedagógicos e alinham equipes para garantir um início de ano letivo organizado, acolhedor e seguro. O Diário foi à campo para ouvir as principais unidades de ensino do município para saber como estão os preparativos para a data.
No Colégio Cristão Bom Pastor, a diretora Naneli Oliveira destaca que o planejamento começa antes mesmo do início oficial das aulas. A escola passou por obras, reformas e adaptações estruturais para receber os estudantes. No Cena – Centro de Ensino Atualizado, a diretora Edna Castilho também relata um clima de expectativa positiva. Além do entusiasmo de alunos e famílias, professores e funcionários aguardam o início das aulas com motivação, impulsionados pelo aumento no número de matrículas.
Na Escola George March, a coordenadora do Ensino Fundamental I, Cristiane Pimentel, ressalta que os preparativos envolvem desde a manutenção dos espaços até o acolhimento das famílias. Limpeza, pintura e organização fazem parte do trabalho prévio para receber alunos antigos e novos.
Nossa equipe visitou nesta sexta-feira (23) a Escola Bilíngue Maple Bear e percebeu que, mesmo com uma estrutura moderna, ajustes estão em curso. A instituição investe na ampliação de espaços, como uma biblioteca maior e um laboratório mais amplo.
Equipes entusiasmadas com o retorno dos alunos
Entre profissionais da educação e equipes gestoras, o retorno às atividades é vivido com entusiasmo e senso de responsabilidade. Professores, coordenadores e diretores se dedicam à preparação pedagógica e administrativa, confiantes de que cada novo ano representa oportunidades de crescimento, inovação e fortalecimento do vínculo entre escola, alunos e famílias.
O Colégio Bom Pastor, por exemplo, celebra a conquista do registro de sua marca e da Metodologia Bom Pastor, já aplicada na Educação Infantil e nas atividades de linguagem e redação, que será intensificada ao longo de 2026. No Cena, Edna Castilho explica que a escola realizou reformas na estrutura física e mantém sua base pedagógica: o ensino fundamental segue com livros didáticos apoiados por plataforma digital, enquanto o ensino médio combina livros e conteúdos online, além de atividades e avaliações alinhadas ao Enem.
Já na Maple Bear Teresópolis, a diretora pedagógica Gabriela Cianella celebra o sétimo ano de operação e a consolidação do Ensino Fundamental I. Em 2026, a escola oferece o Year Five e se prepara para o Year Six no próximo ano, encerrando o ciclo com resultados acadêmicos expressivos, comprovados por medalhas em olimpíadas internacionais de inglês e testes de proficiência acima da média.
O desafio de trabalhar a tecnologia
A tecnologia ocupa lugar central no planejamento das escolas. O desafio é equilibrar a restrição ao uso de celulares, visando maior foco em sala de aula, com a integração consciente de ferramentas digitais ao currículo, ampliando as possibilidades de aprendizagem sem perder de vista os objetivos pedagógicos.
Cristiane Pimentel, da George March, ressalta que a primeira semana de aula é marcada por curiosidade, dúvidas e muita animação, especialmente entre as crianças do Fundamental I. A escola mantém a política de limitação do uso de celulares, adotada desde 2023 e reforçada por lei no ano passado, permitindo o acesso apenas no horário de saída. Ao mesmo tempo, investe no uso pedagógico da tecnologia por meio de laboratório de informática, aulas de tecnologia e, em 2026, maior utilização de tablets, sempre com acompanhamento pedagógico.
Edna Castilho, do Cena, explica que a limitação do uso de celulares continua conforme orientação do Ministério da Educação. Paralelamente, a escola amplia o uso pedagógico da tecnologia, introduzindo robótica e programação, com atividades práticas, tablets e pesquisas orientadas em sala de aula.
Novidades para 2026
Muitas escolas mantêm projetos pedagógicos já aplicados no ano anterior, com pequenos ajustes, enquanto outras apresentam novidades. No Bom Pastor, o coral iniciado no ano passado será mantido, e a nova parceria com a empresa de tecnologia e inovação Techformi amplia o diálogo entre educação e tecnologia. As aulas têm a proposta de um aprendizado que vai além do conteúdo, guiado pela intencionalidade e pelo propósito cristão da escola. Na Maple Bear, Gabriela Cianella revela que, entre as novidades, está o banho pedagógico, que contribui para autonomia, higiene e consciência corporal das crianças, além da ampliação das olimpíadas acadêmicas para novas modalidades.
Recomendações dos profissionais
Para um início de ano letivo tranquilo e produtivo, gestores reforçam a importância do alinhamento entre escola e famílias. A recomendação é que pais e responsáveis acompanhem de perto a adaptação dos alunos e auxiliem na retomada da rotina, enquanto os estudantes são incentivados a manter uma postura participativa e organizada. O diálogo, o cumprimento das orientações pedagógicas e o uso responsável dos recursos disponíveis são fundamentais para a construção de um ambiente favorável à aprendizagem e à convivência ao longo de 2026.
